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春晖心 育人行 ——机电工程系辅导员工作日记之一(辛鹏)
发布人:胡宗政 发布时间:2021-11-13  浏览次数:1086


个子不高,劲头儿不小。

讲课认真有趣,工作积极踏实。

皮肤虽然黝黑,心肠却是热忱,是个太阳都黑不了的男人。

学生总是这样评价辛鹏老师。

兰州疫情爆发后,学院迅速反应,制定疫情防控工作方案,号召教职工72小时值守学院。

紧跟党走,进驻学院值守

作为一名年轻的党员教师、辅导员,在党组织有召唤、学生有需要的时候,辛鹏老师第一时间响应学院号召,报名参加疫情期间的值班值守。

值守期间,坚持一天四次进入宿舍,跟学生聊聊天、谈谈心,看看学生网课学的如何?生活上需不需要帮助?有没有心事需要开解?连续天从早到晚关注学生的学习、生活、情绪、心理等,只为了让孩子们在疫情防控封闭管理期间,依然能够感受到如家人般的关心与温暖。

耐心细致,看顾学生日常

值得一提的是,辛鹏老师还担任了21技师班的辅导员工作。

技师班的孩子,平均年龄只有16岁,刚刚来到学校,还没有完全适应学习节奏和生活习惯,就与疫情“狭路相逢”。作为辅导员,他费尽了心思。

早上800准点叫醒,怕学生耽误了上网课;中午1200叮嘱戴口罩去打饭,怕没做好疫情防控安全措施;晚上2230呼叫打卡,怕孩子们忘记归寝打卡。

他只说,只要孩子们有需要,我随时就会出现在他们身边!

积极响应,移上“云端”教学

疫情发生后,兰州市疫情联防联控领导小组迅速启动应急处理预案,紧急采取管控措施。甘肃省教育厅发布大中专职业学校封闭管理的通知,全面开启线上教学。为贯彻落实省、市、教育厅关于疫情防控的工作要求,兰州职业技术学院党委召开疫情防控专题会议,部署疫情防控措施,做好疫情防控安排。作为一名一线教师,承担了20数控2班《数控车(铣)削与综合加工训练》;20机制2班、20机制3班《数控编程与操作》;20数控技师班《3D扫描与3D打印技术》4个班3门课程的教学工作,3门课程均为实操课程,这些课程都需要学生自己动手实际操作,受疫情的影响,3门课程都由线下课程转为线上课程。为了让学生在宿舍也能学习到实际操作技能,辛鹏老师在校值班期间,将直播工具搬到了数控机床旁,利用手机直播操作,让同学们都能看到每个操作步骤。在课堂中设置一些讨论问题,同学们在课程直播中相互讨论,解决上课过程中遇到的问题。课后将每个操作步骤详细的截图配上文字解说,发到班级学习群里,督促学生课后复习。

在这段特殊而难忘的日子里辛鹏在学院防疫一线中成长,与同学们同舟共济,并肩作战,静待花开。